Financement musical

Président Benjamin J. said on 12.09., 17:17

Nous avons une demande de Diane :

<<Etant enseignante référente EAC de l'école, je me permets de vous solliciter afin de nous aider à financer des projets relatifs à l'éducation artistique et culturelle dans l'école.

Forts des nombreux projets menés avec enthousiasme et bon accueil cette année, nous souhaitons développer plusieurs axes.

Nous souhaitons permettre aux enfants de Collonges d'être au coeur de projets culturels.

Nous aimerions faire intervenir un musicien professionnel dans l'école l'année prochaine afin qu'une classe bénéficie de séances d'écriture de chansons pour aboutir à l'enregistrement des chansons des élèves.

Dans le cadre des nuits de la lecture, nous souhaiterions faire intervenir un musicien afin d'offrir un moment de poésie en musique (slam) lors d'une soirée en janvier dont les modalités restent encore à définir.

Afin que les enfants rencontrent des oeuvres d'art, nous souhaiterions faire appel à une association Protocol'art qui proposerait un musée ambulant ainsi qu'un atelier de création artistique avec une classe.

Etant bien consciente que tout cela a un coût, je me permets de vous demander et dans quelle mesure vous pourriez nous aider à financer tous ses projets.

Est-ce possible que la mairie et le sou octroie une enveloppe EAC à l'école afin de nous aider à réaliser ces projets ?

Je vous joins le devis d'un intervenant musicien. Je suis en attente des deux autres.

Je vous remercie de votre retour.

Diana Argaud - Konaté
Enseignante référente EAC>>

Le devis s'élève à 1350€ pour :
Les interventions en classe de 1h15min par séance, (travail d'écriture, apprentissage
chanson, enregistrement) :

– 5 séances, travail d'écriture
– 3 séances, apprentissage chanson
– 2 séances, enregistrement

Anna said on 17.09., 15:53

Difficile de se pronnoncer sans savoir oú en est financierement. Je préfère garder les fonds pour des sorties scolaires.

Anonymous said on 18.09., 15:41

Bonjour il serait important pour moi de connaître le nom des artistes choisis et regarder un peu ce qu’ils font car parfois les intervenants en musique ne sont pas habitués à travailler avec les enfants et les enfants s’ennuient. Je privilégie également les sorties scolaires, les arts musicaux pouvant être abordés avec les professeurs.